Conclusões

      Para realizarmos esta pesquisa utilizamos à busca do google e fomos entrando nos links que nos foram dados como resultados.

        Pelos resultados que encontramos, constatamos que infelizmente os professores e alunos ainda não fazem um bom uso das redes sociais com o intuito de ampliar o espaço-tempo da sala de aula, de construir uma relação mais próxima, de desenvolverem seus conhecimentos. O que há, de acordo com os resultados dessa pesquisa, são grupos isolados, professores de um lado e alunos de outro, ou então até tem uma mescla dos grupos, mas sem um intuito de usar a rede social para desenvolver os aspectos educacionais.

    Têm redes sociais onde alunos e professores são “amigos”, e trocam informações, experiências e conhecimento, não foi esse o pesquisado, mas temos o grupo da nossa disciplina no fecebook.

      Na nossa pesquisa encontramos o blog da Escola Carlitos, que propõe e posta às atividades que são desenvolvidas por seus alunos. No blog da professora Natalia, encontramos propostas de atividades para serem feitas por professores com seus alunos.

          Nestes blogs pesquisados encontramos vídeos, textos e imagens.

        Nos blogs que encontramos em nossas pesquisas, não são propostas atividades para os alunos fazerem, o que tem são as atividades que eles já fizeram ou propostas de atividades para que outros professores possam por em prática.

      Nossas pesquisas apontaram que geralmente os professores fazem blogs que abordam conteúdos pedagógicos o que acaba não interessando aos alunos, assim sendo, o público alvo de seus blogs são outros professores e são abordados conteúdo.

       Diante da dimensão atual da cibercultura acreditamos que temos hoje é um número muito limitado de redes sociais que tem como base uma relação mais próxima do professor com o aluno com o intuito de explorar os aspectos educacionais. 

Atividade feita por: Ariane de Carvalho Flôres Maia - 20082208277 - Nova Friburgo 

 Nivaldo Fernandes da Silva- 20082208174 - São Pedro da aldeia